穿书操作实例(88)

　　林湛眨了眨大大的眼睛说：“是啊……你喜欢我，想和我在一起，我也挺喜欢你的，我们就在一起了。”被林湛说得很简单，但还是让林澜有一些震撼。
　　他原以为……是林湛追的他。
　　毕竟他没办法想想自己会去追求林湛的画面。
　　这让他忍不住在心里爆了句粗。
　　完全没办法接受的回答。
　　林湛看林澜瞳孔地震，重新给他添茶水说：“至于为什么你说分开，我同意了，我是想着，反正就三个月，现在分手了，未来你还想和我谈，我就再重新和你在一起就好了，也不是什么大事，只要你身体没什么问题就好，感情问题可以先放一放。”这番话被林湛说得风轻云淡。
　　林澜闻言，缄默不语。
　　大概彼此沉默了几分钟，林澜说：“那就这样吧，这三个月我们彼此都冷静一段时间，一切等四月的时候再来讨论。”委婉的让林湛这三个月收敛一点，不要做让他不舒服的举动。
　　林湛点着头说：“没问题，一切依你的意思来。”你是大佬，你说的算。
　　林湛离开后，林澜暗暗告诉自己。
　　尽量利用这三个月渐渐地把在意林湛的本能给抹杀掉。
　　他怎么可能主动追求林湛？
　　这简直对他是一种没办法形容的震惊。
　　最好不要记起来。
　　三个月应当足够把所有的在意给完全淡化掉。
　　林湛这么痛快的答应是因为他本来就没想过跟谁趁着刚和林澜分开就立即投入到新的感情中，他又不是恋爱机器，没了恋爱就活不下去。
　　而且都临近过年了，谈什么情说什么爱，搞点正事行不行？
　　在这种刻意维持的平淡氛围中，过完了年，元宵节过后，开学了。
　　林湛在赵霈的引导下报名了学校的义务支教活动，因为是两所学校联合举办的，林湛和赵霈被安排在了同一期里。
　　安排在3月中旬，为期一个月，4月中旬回来。
　　得到了准确的时间后，林湛就开始筹备他要捐赠的学习用品，还有一些山里不方便购买的日用品，3月中旬，浩浩荡荡地带着一堆东西和赵霈前往北方山区里的某所小学，开始了他们为期一个月的支教活动。
　　他们一行人是六个，每两个人教一个班，一个班有二十多个学生，两个年级共用一个教室，高年级的班级人多一点，有三十多个。
　　学校翻新过，不算破旧，有个简单的篮球场，但支教老师们住的地方就有些破，都还是土房子，有一种随便来场暴风雨就会被摧毁的感觉。
　　厕所是那种就地挖出来的一个坑，这种土茅厕林湛小时候回老家乡下用过，不算惊讶，尚能接受，虽然也有好些年没见过这种茅厕了。
　　房间有限，每个房间摆放的都是上下铺，林湛和赵霈住在一起。
　　他们到的时候是下午，孩子们还在上课，他们去见了孩子，发了东西后，晚上和村里的村支书什么的吃了顿饭，随后就安排到了住处。
　　房间内，林湛拿出自己带的床单被罩铺好，和赵霈简单的收拾了下屋子后就躺在了床上。
　　“这个时候要是洗个热水澡就舒服了。”语气感慨中透着细微的疲惫。
　　山路不好走，一上午都坐在拖拉机上来的，奔波到晚上才有空休息，感觉浑身跟散了架一样。
　　赵霈睡在上铺，他坐在上面用书本垒了个枕头，再放上一件叠好的外套，弄好枕头后伸头从上面看一眼下面睁着眼睛发呆的林湛说：“洗澡是没办法了，明天可以烧点水，晚上在屋子里简单的擦一擦。”
　　林湛看向望着他的赵霈说：“我就随便说说，这一个月都不洗澡我也是可以接受的，又不是什么大事，这样偏僻的地方，用水紧张，我还是不要随便浪费水了。”
　　赵霈还是挺意外林湛来到这里后没有嫌弃环境，也没有表示出后悔，毕竟是娇生惯养的少爷，原想着惊讶环境的落后是很正常的。
　　他反倒接受良好，甚至很配合大家的工作，没有叫苦或者表示出想回去什么的。
　　林湛打个哈欠翻身侧躺在床上对赵霈说：“我已经想好明天教他们画什么了，好困啊，睡觉吧。”
　　“好。”赵霈看着林湛把灯吹灭后自己也躺回到床上，望着黑乎乎的房顶，露出个浅浅的微笑。
　　他从未想过有一天会和林湛出现在这里，一起来到山区支教，共处一室。
　　这让赵霈不禁开始期待和林湛待在这里后的生活。
　　作者有话要说：林澜：这三个月足以让我忘掉这个人，呵。
　　ps：姐妹们我又干到凌晨三点才干完，太累了没检查有没有凑字，看到了帮我捉出来，爱你们么么哒！


第64章 超级离谱
　　翌日, 林湛是被赵霈叫醒的。
　　赵霈做的早饭，在简陋的厨房里用柴火煮了一锅面条，采了一些学校自己在坡上种的蔬菜, 还有一些挂在房梁上的腊肠，把这些轻轻炒了后加水煮面条, 味道还是很不错的。
　　林湛被叫醒后, 听到赵霈说饭都做好了，揉着眼睛蛮不好意思地说：“我睡得太沉了，我这就起来，是不是我最晚？”本来他还有点困, 毕竟从前大部分时间都是睡到自然醒，但来到这里还一副睡不醒的样子就有点招人烦了，怕被人吐槽的他立即爬起来, 去外面的水缸接点水，简单的洗把脸，跟着赵霈去端面条。
　　没桌子, 只有小板凳, 大家都是坐在房檐下端着碗就这么吃。
　　林湛本以为随行来的两个女孩会有些适应不良，没想到人家两个一点不介意, 而且起得比他都早，这让林湛越发的惭愧，暗暗告诉自己明天一定定好闹钟，再不做最后一个起来的。
　　其实是赵霈想他多睡一会儿就没叫他，反正饭做好了再叫也不迟, 做饭一个人就可以搞定了。
　　大概吃完收拾完，八点左右，他们来到教室, 孩子们也陆陆续续背着书包来学校，每个人衣服都看起来像是穿了很久，甚至有的还不合身，头发也是枯树枝一样乱糟糟的，除此之外有些路程远，九点才到学校，对于这些孩子，山村老师们很理解，他们这些来支教的更不会说什么，其实更多的是心疼。
　　像这种山里的孩子，父母年轻的话就去大城市打工，留下孩子在爷爷奶奶身边，年迈的老人又怎么能事事打理好，要操持家务，去地里务农，这些够疲惫的了，大概都是这么随便对付着生活，有口饭饿不死就行了。
　　原本林湛觉得这是个虚幻的世界，没必要太真情实感，但他身处在这里，感受却如此真实，了解到这里一样有人过着穷苦的生活，就没办法视若无睹。
　　林湛忽然想到，就算是虚幻的世界，也有许多有意义的事情要做。
　　虚幻不代表要虚度。
　　林湛才刚来第一天，感受到这里的落后和贫穷后，已经想好了，等支教结束，除了自己出些钱外，再努力去拉一些赞助，尽力提升学校各方面的设施，不论是桌椅板凳，用水问题，老师宿舍还是厨房或者厕所，以及附近上学的路，能改进的都改进，先把生活环境改一下，方便师生用水用电，后续再一步步来改变更多。
　　对了，还有信号。
　　山上信号不好，时断时好，能不能接到电话或者信息，全靠缘分。
　　因为山路比较远，中午孩子们有的自己带了干粮来，不回家，中午在这里吃自带的馒头或者饼子之类的，下午上完课再回去，有的甚至没有带馒头饼子，而是一些自家菜园子摘得可以生吃的蔬菜。
　　林湛看他们连水都没有，几个同行的也发现了喝水问题，一起担水给孩子们烧了一锅水，用瓶子装起来带到教室，每个人喝一碗，多少能补充点水分。
　　他们这些支教的不过来，山村老师们也没办法弄，一个班就一个老师，有时候要务农，孩子们甚至都没办法上课，孩子们又这么多，光烧水都烧不过来，老师去烧水，学生怎么办，万一出现安全隐患谁能负责。
　　好在现在他们过来，能给这里的孩子和老师们缓一缓。
　　要是能在这里搞个过滤系统然后让孩子们可以喝到直饮水就好了。
　　这些都要钱，自己的钱估计还不够，好在身边的有钱人还挺多，等回去了可以拉一些捐款，彻底优化这里！