洗白我是专业的［快穿］ 下(253)

　　赵章：“每个班早上八点过来，在班级里搞点活动热闹热闹，下午放假。”

　　“你帮忙通知一下，下午开个会，把这事给定下来。”

　　唐老师接了任务就跑去各个办公室通知了，她没啥不愿意的，她现在对校长信服的不得了。

　　准确来说现在学校的老师都不会对赵章进行质疑，当然因为原主的关系，他们没有唐老师这样就是了。

　　今年还新来了两位老师知道了赵章的事迹，干劲十足，有朝气有有能力的校长，和没有朝气没有能力的校长是两码事。

　　因为赵章做出的成绩，他没选择往上升，申请经费上面肯定要批下来的。

　　这经费是就是因为他才批下来的，所以字帖才能买的这么随心所欲。

　　搞活动么，批发点零食，每个班分一点，也没多少钱，赵章让会计拿出来一点采购。

　　会计不乐意，“校长咱们能不能节省一点？”

　　不是她多操心，实在是赵章会花，经费批下来后学校开始建食堂了，食堂一笔，字帖一笔，期末奖学金他都加了，还有之前收录机少，有了经费他给每个有英语课的班级都配备了一台，课间没事就放。

　　得亏她不知道赵章还要搞什么塑胶跑道，扩建学校，努力跟上时代脚步，有多媒体教学就把多媒体教室给安排上。

　　不然现在就不是这么一点意见了。

　　“钱不是节省出来的，你不出我自掏腰包行不行？”赵章说着真要去掏钱。

　　会计头都大了，“校长行了，我会安排后勤老师去采购的。”

　　至于采购什么就不关校长的事情了。

　　会计和后勤老师说了，后勤老师买回来一大透明袋的瓜子，就是那种摊贩装着卖的，这么买便宜，但也花的会计心疼。

　　另外还有一大袋子的水果硬糖，一股糖精味。

　　就这两袋子，到了元旦这天后勤老师早早起来分装，一个班一袋，剩下没分完再分一遍，那么多孩子，又有老师，不可能吃不完的。

　　分好了，分到每个班主任手里，等学生到齐，班主任每个学生抓一小把，分上三颗糖，剩下的做活动用。

　　赵章从一楼路过的时候，“会计是真抠。”下次还是他自掏腰包吧。

　　说起自掏腰包，不知道出版社把他的习题册送过来没有。

　　他可以给学生复习刷题用，倒不是不想放在寒假，实在是的确是有乖乖做题的学生，但更多的是抄作业的学生，那就违背了他买习题的初衷。

　　赵章想着走到了一班门口，清甜的歌声从班里传了出来。

　　他往里一看是苏秋鸽的同桌蔡晓莲，蔡晓莲落下最后一句歌词下面同学纷纷鼓掌，还有人喊：“再来一首，再来一首。”

　　蔡晓莲一点不退却，和老师说了一声又来了一首暑假热播武侠剧的主题曲，全在调上，武侠剧主题曲更加雄浑，但她唱的多了儿女情长，别有风味。

　　下面更激动了，还有跟唱的，等蔡晓莲停下掌声“啪啪啪”如雷鸣般响起。

　　她则是从老师这里领了六颗糖，坐回位置给了苏秋鸽一颗。

　　“这是我的战利品，分给你。”

　　“谢谢。”苏秋鸽道了谢，羡慕的看着蔡晓莲。

　　蔡晓莲没有注意，此时已经有人到中间表演了。

　　虽然告知的时间有点晚，没有什么时间准备节目，但这些学生是真会玩，也不怕出丑。

　　这个元旦他们过的很开心就是了。

　　元旦之后是周末，他们又休了两天，周一才来上课，赵章把蔡晓莲喊去办公室了。

　　蔡晓莲是个活泼开朗的女孩，不过成绩比较一般，在原主那和所有成绩不好的学生一样都是出气筒一样的存在，可能也是因为原主这么对她，她从来没在学校唱过歌。

　　赵章也就一直不知道她唱歌好听。

　　蔡晓莲听到里面回声后进了办公室，她胆子比较大看到赵章就问：“老师你找我啥事？”

　　赵章：“元旦的时候听你唱歌唱的不错，你是不是很喜欢唱歌？”

　　蔡晓莲毫不犹豫的回答：“喜欢啊。”唱歌对她来说是一件很开心的事情。

　　她最喜欢的不是电视机，而是家里的收音机，里面会放出很多好听的歌。

　　“你想过长大以后做什么吗？”赵章这个问题跳跃有点大，不过作为小孩子思维本来就很跳跃，倒是就着他的问题想了起来。

　　长大以后干什么很多人都写过这样的作文，蔡晓莲以前写过当科学家，当个工人，当干部，现在……

　　“我想当音乐老师。”那样她自己可以唱歌还能教别人唱歌。

　　音乐老师可不容易当，别看教的是小朋友，五线谱要认识吧，乐器要会两样吧，要是搞个什么元旦汇演，音乐老师可不得担当重任。

　　他们学校的音乐老师也是真有些本事的。

　　反正给蔡晓莲启蒙绰绰有余。

　　至于以后，先看她适应的怎么样再说。

　　当然在此之前赵章得问她，“那你愿意跟罗老师学习吗？学习当音乐老师的基本知识。”

　　蔡晓莲惊喜道：“可以吗？”她睁大眼睛看着赵章。

　　赵章：“还不确定，这要我问过罗老师。”

　　“这是双方都要愿意，只是我之前不知道你喜不喜欢，愿不愿意，就先问了你。”

　　他的解释消弥了蔡晓莲的失望还有一种被重视和尊重的感觉。

　　“谢谢你周老师。”她弯腰鞠躬。

　　赵章挥挥手，“没事了你先回教室上课。”

　　蔡晓莲走后赵章就去找罗老师，他算好了罗老师没课，没错他把全校课表都记住了，这样找人比较方便。

　　要是有人知道他的想法，不得道一句凶残啊，谁会为了找人特意背课表，还是那么多个班级。

　　罗老师正在办公室里看书，看到赵章站起身，“校长。”

　　赵章没兜圈子，他在学校里权力最大，这兜圈子就没意思了，“是这样的罗老师，六年级一班蔡晓莲你有没有印象？”

　　“我发现她唱歌唱的不错，你看能不能教她认识五线谱唱歌，再教教乐器？”

　　罗老师还在想蔡晓莲是谁，不怪他，别看她每个班一周只有一节课，可全校的音乐课都是她上的，这就导致她反应会慢一点。

　　她刚想起来蔡晓莲是哪个，就听到赵章后面的话了，“校长这怕是不太妥当。”

　　大家都交一样的学费她为什么还要教蔡晓莲这些。

　　不说这个，“蔡晓莲已经六年级了，耽误她学习怎么办？”

　　家长追究起来人家才不管你是不是怕自家孩子天赋浪费了，简直吃力不讨好。

 

 

第514章 小学老师（26）

　　赵章劝说：“我知道你有所顾忌，但是蔡晓莲这个孩子挺有天赋，也有兴趣，如果任其野蛮生长这股灵气长大后就很有可能会消失，泯然众人。”

　　“不说这，每个孩子上学以后做什么都是无法确定的，在她有兴趣愿意付出的时候我们为什么不帮帮忙，让她多一条出路？”

　　罗老师沉默了，她长这么大没有遇到过特别机灵有特长的孩子吗？

　　必然不是的，就是她以前的玩伴反应特别快，别人还没反应过来她已经一串鬼点子了，可惜长大后一切褪去，如今也只是一个普通工人，还为下岗和她诉苦。

　　“时间不多，我的能力也一般，只能帮忙打个基础。”

　　赵章要的就是她这句话，“打基础够了。”

　　有时候基本功才是最重要的，打好基础，蔡晓莲初心不改想考音乐学院此时的基础就是助力。

　　不过这事肯定还要说服家长，毕竟蔡晓莲还要上课，想要打基础只能在放学后。

　　罗老师看着赵章的背影，喟叹：“你们有个好校长啊！”

　　*

　　蔡晓莲回到教室就上课了，她快速跑回座位坐下，等老师在上面讲课背过身去她才偷偷和苏秋鸽说：“苏秋鸽，周老师觉得我唱歌唱的好，说让罗老师教我怎么当个音乐老师。”