[综英美]冷核聚变(140)

　　他谨慎地回复：这要取决于是什么事。

　　斯塔克：？

　　这个回答就很不按套路出牌。

　　但他的社交经验和对方显得不遑多让，居然接招接得也很顺利：“进行一些有必要的技术探讨。”

　　工程技术人员之间的对话，大概就是彼得和他同学的升级版本，即便是炼金术师，应该也不会拒绝新的技术和知识。

　　特洛伊：……什么方向？

　　“有个感觉有点摸不透的东西。”

　　斯塔克说，虽然相处也是很重要的，但他这一次也确实是有“干货”来分享：“是一个植物学家研究出来的东西，说是能够在一定程度上改变身体细胞的活性……她描述的效果让我有点怀疑是不是‘你们’那一侧的内容。”

　　“植物学家？是谁？”

　　特洛伊问。

　　斯塔克很快发来了一个网址，上面是这个植物学家的个人资料。玛雅·汉森，留着金色的长发注视着镜头，照片下面附着一长串的论文列表，以及自己在诸多研究领域所取得的成果。

　　光看照片无法看出对方是不是个魔术师，但这周末……他最近才刚刚踏上工作岗位，最好还是先和学生们搞好关系。

　　而且他对植物学的了解仅限于时钟塔的植物科（yua），那里面也是非正常人类集中营，实在让人没什么好印象。

　　“我才刚刚入职，周末估计没空。”

　　特洛伊说：“不过可以寄给你一个能够检测魔力水平的道具，如果对于对方或者对方拿出来的东西有反应，就说明她是魔术师。”

　　特洛伊觉得这个反应已经很得体，但斯塔克给他发来了一整个屏幕的问号。

　　斯塔克：？？？？？…

　　斯塔克：你什么时候入职的？哪家公司？我怎么不知道？而且连佩珀也没听到行业新闻。

　　因为他根本每当工程师……特洛伊给他拍了高中物理课本的教材发过去：“喏，你看，因为种种原因我现在在准备当物理老师。”

　　斯塔克：……

　　这个世界一定有什么不对劲。

　　特洛伊：其实本来只是在威彻斯特旅游，新买来的照相机打算拍点东西，结果误入了一片私人森林……

　　他把来到泽维尔天才少年学校的经历粗略描述了一遍，最后总结：“反正也没签合同，随时都可以离开，这段时间打算就先待在这里。”

　　斯塔克：…………

　　他当然也不会歧视变种人，但怎么也没想到，魔术师会和变种人混在一起。

　　说起来，x战警和复仇者是类似的组织，只是前者的活动范围更加偏向于和变种人相关的方向，而复仇者工作中占有很大比重的一块是解决九头蛇的问题——自二战结束至今，他们带来的阴影从来都没有真的散去。

　　双方的交联不多，但也偶有合作。

　　像是了解到了斯塔克在想什么，特洛伊又补充说明，说自己只当老师，不负责别的方面，他们就连飞机的地面维护都有专人负责，责权分得很清。

　　“不过等这一阵忙完了以后。”

　　特洛伊干咳了一声，小声说道：“我很愿意听你讲一讲关于奇妙的植物学药剂。”

第95章

　　看视频的一整个下午都没有人来打扰他。

　　特洛伊先是搜索了几节高中物理的网课, 粗略了解了一下教师授课的讲授风格，又紧急搜索了一些关于青春期青少年心理学的读本——他自己对于这方面简直一无所知，由于被魔偶养大的缘故, 自己的青春期完全无法用作参考。

　　这个年龄的孩子……特洛伊忍不住会想起蜘蛛侠, 那个卷发的、生活在皇后区的少年, 他们的第一次见面就很具有冲击力, 要是早知道他如今会尝试去当老师的话, 就该提前留下对方的联系方式。

　　下次见面的时候再添加吧。

　　整个泽维尔天才少年学校的作息时间都完全一致, 放学铃声响起之后，孩子们就从建筑物当中鱼贯而出。食堂是能够容纳下所有人的大厅, 教师和学生都在一起用餐，让特罗伊很容易联想到斯塔克工业和韦恩集团的员工餐厅。

　　他学着其他学生的模样取出餐盘, 跟在大家的身后排队取餐，查尔斯·泽维尔说得不错, 今天的晚餐确实提供了香气浓郁的小甜饼，颇受大家欢迎。

　　特洛伊观察到, 周围上了年纪的人很少，这所学校里大部分人都很年轻。

　　他先是挑了个没有人的位置坐下来，但很快, 随着来到食堂的学生越来越多, 空位置也显得紧俏了起来。有几个女孩子端着取餐盘，怯生生地问, 他旁边和对面的位置有没有人。特洛伊摇了摇头, 示意对方可以随便坐，于是他的右手边和对面的两个空座位上就都坐满了陌生学生。

　　她们三人当中有两个年纪比较大, 看上去约莫是高二高三的年龄, 而第三人还很年幼, 生着一张小学生的面庞。

　　特洛伊忍不住好奇提问，毕竟这种年龄差的组合在其他学校里很罕见，于是其中年长的一位撩起耳鬓的头发笑了笑：“您才刚刚来这里吧？这是泽维尔尔天才少年学校的风格之一。”

　　针对一些刚刚来到这里，还不适应新学校环境的学生，学校会组织年长者进行帮扶，由年龄大的学生来引导年龄小的学生入校。这所学校只教到高中毕业，因此往往是高中生来照顾初中生和小学生。

　　变种人的“天赋”有些是与生俱来，有些则是到了青春期以后才开始逐渐显现，也因此到了小学高年级和初中这个时间段里，会有源源不断的家长将自己的孩子送到这里——带着各种各样的情绪，担忧，恐惧，嫌恶，警惕，或者爱。

　　青春期也正好是一个孩子精神变动最为剧烈，人格塑造逐渐成型的关键阶段，查尔斯·泽维尔作为校长可以说是费尽了心思。面前的几个女生期期艾艾地问他，说他是不是“x战警”的新成员，特洛伊已经对于这个组织有了初步的了解，他摇摇头说，自己是来这里就职的新教师。

　　“是非战斗人员。”

　　特洛伊强调：“职责范围理论上只有讲课，不过放心吧，遇到危险的时候我也会尽力保护你们。”

　　成年人之于未成年人，教师之于学生，当这番话顺畅地说出口以后，特洛伊自己才觉得有些暗暗惊讶，不知道从什么时候开始，“保护”这个词汇对他而言竟然也成为了理所当然的东西。

　　是从哥谭学习而来的吗？

　　是见证了哥谭夜幕中的骑士，尚且还是个孩子的格雷森，以及港口的那个熊熊燃烧着的黑夜，升腾而起的水银蒸汽，是在这之中学会的东西吗？

　　还是在纽约，在费城，在看到心脏附近弹壳的那一刻，在神经外科医生被迫成长成为至尊法师的那一天里，在魔术师云集的那场拍卖会上。

　　特洛伊有些自嘲地笑了笑，不得不承认，在这些年里，他确实产生了一些变化。这种变化在魔术师的眼里未必是什么好事，但他早就已经离开了时钟塔，所以也谈不上坏。

　　但坐在他对面的小姑娘却显然误解了这个笑容，对方的声音还带着尚未变声的稚嫩，显得有些奶声奶气，“老师，你别担心，我也会保护你的。”

　　对方的眼睛并非是那种普通的瞳孔，而是像野生动物一样有着金黄色的竖瞳，这孩子就是那种很早就显出变种人特征的案例，父母倒是对孩子很保护，可惜架不住寻常小学发生的校园暴力和同学们之间的排挤，只能把自己的孩子送到这里。

　　意识到特洛伊在看她的眼睛，小姑娘忍不住羞赧地向后躲了躲：“会很难看吧？”

　　这个时候，一个合格的教师应该说些什么才好呢？

　　特洛伊眨了眨眼睛，从他自己的角度说了句大实话：“抱歉女士，我其实有点脸盲。”

　　“……？”

　　三个同学都在看他，甚至停下了吃东西的动作。