灼寒(11)

　　陶灼伸手要拦，厉岁寒已经把他的空碗换走了，这时候再追着夺碗显得有些小题大做，他只好冲厉岁寒说了声谢谢。
　　“那我叫了？”安逸拿出手机，看了眼陶灼。
　　“叫吧。”陶灼也没理由拦着，反正有一阵子没见闻野了。
　　在等闻野过来的时间里，陶灼冷不丁回过了神——如果这顿饭只是多了厉岁寒和贝甜，他这会儿估计已经吃完，说走就走了。
　　但厉岁寒把这顿饭变成了四个人的“久别重逢”，确实就像他说的那样，他们上次这样四个人聚在一起吃饭，已经是两年前的事了，那不管从哪个角度来说，他都会把这顿饭吃完。
　　陶灼夹了块喜欢的黄瓜慢吞吞的咀嚼，冲着炸鲜蘑发愣。
　　他觉得自己可能是有自作多情的病，反复琢磨厉岁寒那句“有一阵子没一块儿吃顿饭了”，一边明白这只是非常顺便的一顿饭，一边又实在没法不去想这句话底下的意思。
　　他们四个的关系一直很好，在学校的时候就好，前两年只是他和厉岁寒断了联系而已，各自跟安逸和闻野都该怎么样还怎么样。闻野和安逸没事儿会找他一起吃饭一块儿玩儿，厉岁寒跟他俩也同样，他们四个从不存在实际意义上的分道扬镳。
　　“有一阵子没一块儿吃顿饭了”，指的只是厉岁寒和他。
　　那到底是说跟他很久没吃过饭，还是跟他与另外两人一起很久没吃过饭？
　　陶灼要被自己绕晕了，食不知味地夹了几筷子什么菜吃下去，他抿了口酸梅汤起身叫人：“我让服务员换张桌子，等会儿五个人坐不下。”
　　安逸跟厉岁寒正随口侃着大山，两人同时抬眼看他。
　　“喊过来不就行了？”安逸说。
　　陶灼胡乱做了个手势，也不管安逸看没看懂，反正他自己都不懂是什么意思，拿起外套往前台走。
　　人与人的关系需要契机来开启，再靠交际推进。
　　任何人身边最亲密的几个位置都是有限的，亲人、好友、恋人，全都有数额，每个人一生会遇到无数个人，却不是每个人都有机会了解发展下去——从陌生人变成朋友、从一个身份转化为另一个身份，需要漫长的时间来接触磨合；而从相识了三个月的家教变回陌生人，只需要不再联系就够了。
　　陶灼也没理由再联系厉害，三岁一代沟，他跟厉害之间光年龄就能代出一个半，本来就不是一个世界的人。
　　况且跟小升初一样，一升入高中，初中的一切就默认成为了过去式，哪怕是曾经一个班的初中同学，在高中分去了不同的班，少了交流，关系也会自然而然变得疏远。
　　所以从初三暑假那次匆匆的商场偶遇以后，一直到在大学里重新遇见，整个高中三年，厉害在陶灼心里都只是个过去式的符号，是带过他的一个家教，不过这个家教特殊一些，长得好，教得好，还是个同性恋。
　　“同性恋”这个词在陶灼十五岁的夏天埋下颗种子，之后他忙着适应高中的新环境，忙着认识新的同学朋友，忙着在上课与玩闹之间匆匆发育成长，看了两部电影，满足了一点对于“男同性恋”的好奇，就把它抛在脑后。
　　这种子再次冒出苗头，是在高二的上学期。
　　高二对陶灼来说算得上很重要的一年，那一年里，他的学习方向发生了转折，从普通的文科生变成了美术生。
　　转折的引子最开始是齐涯。
　　陶灼跟齐涯在高中没分到一个班，好在就在隔壁，齐涯没事儿就来找陶灼玩儿，跟以前一样，闹起来管他叫老婆，买奶茶买水都习惯给陶灼带一份。齐涯住校，老妈在家做了什么好吃好喝的，陶灼也总想着给他带一份。
　　他们跟初中比都长大了，初中就是每天摽在一块儿傻淘傻玩儿，高中有了“铁子”的意识，他俩对对方都比跟其他朋友要亲近。
　　从高一下学期开始，学校里多出不少学艺术的，声乐播音画画空乘表演，各种门类，齐涯去学了播音，陶灼班里也有两个，分别是美术和空乘。
　　陶灼一直对艺术生没概念，总觉得就像小时候的兴趣班，尤其像齐涯这样的，纯粹就是借着上课的名头三不五时翘课溜号儿。
　　知道齐涯要学播音的时候陶灼还用眼瞥他：“你啊？”
　　“我怎么了，”齐涯吊儿郎当地在他跟前一杵，顺着自己的胸口往下一比划，往大腿上拍了拍，“哥们儿哪差了，要个有个儿，要脸有脸，盘亮条顺，谁看了不爱。”
　　陶灼想笑，顺着齐涯的手扫了一圈他的身材，突然发现好像是不一样了，齐涯初中也高，瘦高，干巴巴的，现在开始往有型有款的方向发展了，胳膊是胳膊腿是腿，肩膀的线条很舒展好看。
　　他把齐涯转过去看看，又转过来，再低头看看自己，干巴的人似乎只剩下他一个。
　　“哦。”陶灼表示不服，“人播音要的是嗓子吧？”
　　“嗓子咱也不差。”齐涯搭着陶灼的肩往食堂晃，拿腔捏调地给他朗诵了一段“八百标兵奔北坡”。
　　陶灼对齐涯走什么路子没怎么上心，对自己也没真的操心过，高中的日子就是一天天过，写不完的作业伴着躁动的青春期，枯燥又充满趣味。
　　直到高二上学期期中考后，陶灼一口气滑了小二十名，对着自己的分数陷入了深深的危机。
　　数学依旧是他的坎儿，其他分数都能看，就数学，以一科之力直把他往二本线下拉。
　　高中的数学跟初中的还不一样，不是每周抽时间补补就能补上来的。
　　“我不会只能上个三本吧？不会吧？”陶灼跟齐涯叨叨，下巴磕在桌沿上，皱着眉头想不通，“我小时候可是要考北大的，三本怎么都不该属于我啊？”
　　他真是在那一天才突然的、第一次意识到高考的现实与迫近，意识到他这个分数上不了什么好学校，而他又不甘心真的胡乱混个通知书，陶臻考的可是985，都一个妈生的，他接受不了这个差距。
　　“我还要考清华呢。”齐涯笑了，他从来就没有成绩上的压力，中考的时候差了点儿分，他老爸直接拿钱把他送进来，高考只要保持一定的分数，艺考过线了，好歹都能上个本科。
　　“你学点儿什么呗。”他随口对陶灼说，无聊地往他脑袋上垒着个小橘子，“你不是会画画么，学个美术，你的分够考美院了。”
　　“别闹了，我没基础，瞎画着玩儿。”陶灼摆摆手，把橘子拿下来扒开皮，跟齐涯一人一半分着吃。
　　他从来没往艺考这上面想，潜意识里觉得跟自己无关，倒是随着“美院”两个字一闪而过的想起了厉害。
　　嘴上说着别闹，晚上回家，陶灼不禁也琢磨了半宿。
　　有些事儿就是这样，没那个念头的时候什么都不想，一旦起了个苗头，“唰唰唰”就停不下来。
　　第二天，班里那个学美术的同学从座位旁经过时，陶灼鬼使神差的把人拦下来，问了问艺考的流程与分数比例。
　　那同学很热情，也想拉个同学一起作伴儿，跟陶灼说了两天，周五晚自习去画室上课的时候，还邀请他一块儿过去看看，可以试课体验一下，反正不收钱，不亏。
　　“我要带纸笔么？”陶灼问。
　　“不用，”同学摇头，“画室都有。”
　　同学上课的画室就在学校不远处一个小区里，开画室的老师租了个三室一厅的套间，陶灼暗自心想听起来不怎么正规。
　　不过同学又说，他们画室虽然小，在槿市已经是老牌画室了，这老师带出的第一批学生，前几年就已经从国美毕业回来，现在俩人合开画室，这几年校考没少拿合格证，马上就要扩大规模了。
　　这个美院那个画室，这个老师那个老师，陶灼听得懵懵懂懂，理不清关系。
　　及至真正进了画室的门，他望见四处林立的画架，每张画板上都贴着已经完成或正在进行的素描画，窗台上搁了一排的石膏体和画册，满室满墙的画纸，淡淡的木料气混合着颜料的味道扫进鼻腔里，他很久没画画的手心一痒，第一个念头竟然是：原来厉害的高中，是在这样的环境里度过的。