毛球饲养守则(50)

　　刺不为所动，整一个球就像从棉花窝里生长的米黄色的仙人球, 米修陪在刺球身边, 两集《狮子蝴蝶》结束, 刺球才有动静。

　　刺终于愿意露出缩回肚子里贴起来的小脸, 小巧湿润的鼻尖朝奶茶杯的方向嗅闻，慢慢凑近了, 半晌做出一个涂刺的习惯。

　　刺猬借着刻在基因里的习惯记住奶茶的味道, 又借着涂刺的举动缓解心中焦虑。

　　它把刺涂够了, 才正眼对上米修关怀的视线。

　　刺鼻尖微动，再次爬了起来。

　　不过这次没往棉花窝爬，而是钻进落在沙发的毯子里，小小的刺球爬到被毯中央，整块毛毯一隆，秋稔掀开一角，扭过脸，伸手把奶茶杯捞到嘴边喝起来。

　　他裹在毯被中安静地啜饮奶茶，上次牙疼之后奶茶就被限制了，每周最多只能喝两杯，现在看到就已经馋得不行。

　　生气归生气，生气跟奶茶是两码事，喝完继续生气都是可以的。

　　秋稔珍惜这杯多得的奶茶，喝起来格外慢。

　　米修笑着看他，直到秋稔把杯子里的珍珠都啜得一颗不剩，米修才听到少年轻不可闻的说：“萧珅不养刺。”

　　米修：“哎？”

　　秋稔有些着急，伤心地望着米修的眼睛，这一次声音大了些：“萧珅不养刺。”

　　起好开头，之后的话就比较顺利了。

　　秋稔难过的说：“他要送刺去……学校，不让刺留在家里。”

　　秋稔很难想象整天不在家是什么感觉，光听到饲养人说，就觉得十分恐慌，那是他根本适应不了的场面。

　　这座白楼他待了那么长时间，让他在外面，想想手脚都开始禁不住发抖。

　　米修惊讶：“为什么会这么认为？陛下没有不养刺的意思啊。”

　　秋稔固执地重复：“就是不养刺。”

　　米修心想秋稔应该进入了一个误区的认知，只好耐心跟他解释念书是一件普通寻常的事，普通孩子到了年龄就会去上学。

　　秋稔迷惑：“萧珅也上学吗？”

　　米修点头：“自然，陛下已经修完了学业。”

　　秋稔不说话。，

　　米修：“只是白天留在学校念书，等放学了，中午就回来吃饭，下午的课结束，也都回来了，晚上不去学校。”

　　秋稔干干哦了声，垂眸不语。

　　米修用光板搜索校园视频，给秋稔看了学生们白天上课的画面，该说的都详细说了，秋稔听完没有不出声表态。

　　秋稔呆呆望着地板，大概进入几分出神的状态。

　　米修叹息，依旧陪着，一直等秋稔消化并能接收话里的内容信息。

　　气温回暖后温度上升的速度越来越快了，春季还没过多久学生们迎来了开学季，两个月的寒冬让人们足不出户。

　　这时候的学生对开学倒无排斥，毕竟大家都开始想念出门的滋味，更热爱呼吸外界自由新鲜的空气。

　　那是一个春光灿烂的午后，陛下的公休日半日耗在书房中。

　　萧珅把政务处理完暂告一段落，他放下签完字的笔，想起这几天总跟自己别扭连讲话都不同他讲的少年，打算用空闲的下午好好与秋稔说开。

　　秋稔实在不愿意去上学，那就不去，请几个家庭私教也一样。

　　只是医生嘱咐最好能让秋稔有和同龄人接触的机会，可若秋稔太抗拒，萧珅勉强不了。

　　先妥协让步吧。

　　想是如此，萧珅起身去了秋稔的房间，他在室内没有找到人。

　　一张躺椅摆在阳台后方，微弱的光线落在边缘，触手摸去还能感受到残留的温度。

　　秋稔的狮子玩偶落在椅子里，棉花窝没见踪影。

　　萧珅走上阳台，花园空空。

　　没急着寻找，他坐在少年坐过的躺椅上，原本想简单坐一坐把人等回来，不料当秋稔从管家那吃完烘烤完的小薯干，上楼就看到萧珅疑似睡着了。

　　秋稔左手端一碗绵密清甜的甜品，棉花窝夹在肋骨侧，右手悄悄推开门。

　　他站在门后眯着眼观察占据自己睡椅的饲养人，下意识别扭地低头，很快又抬起，轻巧地朝那人走近。

　　微热浅浅的光线镀在睡椅边缘，饲养人的手臂一侧就在这道光源线条上。

　　秋稔屏息细看，脸都快凑到萧珅面前了，把人看清楚，又后退出一点距离。

　　他纠结的神色跟这张漂亮脸蛋实在违和，好在没纠结太久，少年温热呼吸吹在脸上时萧珅就已经清醒。

　　萧珅的嗓子有一点哑:“秋稔。”

　　秋稔：“啊……”

　　他稍有不安，如羽黑睫乱颤，过了会儿才开口，轻声问：“你很累吗？”

　　萧珅没有因为这个意外的小小睡眠而失了智，少年的话却让他微微恍神。

　　秋稔观察饲养人浅碧色的眼睛，不忘低头喝一口甜品，喝完继续说：“你都睡着了。”

　　睡在他的椅子上。

　　秋稔在饲养人的注视下喝完一整碗甜品，游离不定的视线忽然瞥见对方滑动的喉结，赶在对方说话前，他又开口：“我会去学校的。”

　　经过米修几天劝解，证实上学不是不养他，晚上能回来以后，秋稔认为自己错怪饲养人了。

　　秋稔错开饲养人的视线，把夹在手边的棉花窝塞到对方背后的睡椅中。

　　“萧珅，你快去睡觉啊，”他伸手推了推人，想把自己也一起挤进睡椅上躺着，“我会去学校念书的。”

　　萧珅好些话停在嘴边，本该要和秋稔细说。但他看着轻轻推他回去睡觉的少年，面上几分忐忑又认命的表情，让萧珅内心柔软得一塌糊涂。

　　话到嘴边，忽然就忘记开口。

　　秋稔模仿米修的语气：“睡完午觉就可以用晚饭了，”又加上自己的一句话，“午安哦。”

　　萧珅奖励了秋稔一个摸头，掌心轻滑过乱翘的发丝，头发翘起的弧度都和秋稔一样可爱。

　　*

　　秋稔之后就去上学了，手续办理的速度效率惊人。

　　萧珅给秋稔报的是中学班级，小学阶段人群跟秋稔还是有比较明显的差异的。

　　现在的青少年营养补得好，十几岁的阶段身形就拔高蹿得很快，秋稔个子不高，身量偏小，把秋稔放在这个阶段的人群里，有那么点意思，尽管秋稔的身体生理功能已经显示发育完好。

　　可在萧珅眼底，他依然是自己养的那只小小，圆胖的可爱小刺猬，托在掌心左右不过一半大小。

　　秋稔人形态也有个好处，少了发/情阶段的折磨和困扰，回想刺猬最初躁动时能破坏一张又一张的垫子，萧珅不愿让他再受那个苦头的。

　　把秋稔送去上学后，米修随身陪同。

　　学生们上课，他就在隔壁休息区等，秋稔所在的班级比较特殊，即使他的思维短时间转不过来，老师们并不会为难他。

　　所以有个别走特权通道的学生，别说家长，连管家带着仆人都来过的。对某些阵仗学生们大多见怪不怪，也没人说啥。

　　第一天第一节 课结束，秋稔迫不及待地跑去隔壁休息区，手指叠在膝盖上，皱眉郁闷。

　　米修和他说话缓解紧张，秋稔半个字都不接。

　　浅蓝色的制服式校服款式简洁清新，秋稔穿起来就像一个别人家口中的三好乖乖学生。

　　米修没问他能不能听明白课程，毕竟最初的阶段只是为了让秋稔适应周围的环境。

　　第二天，第三天，一连半个月，秋稔每次下课都会专门到休息区躲着。

　　他不跟同学交流，也不像他们那样聚在一起，犯困的时候连模仿其他同学趴在桌上睡觉都不敢。

　　最关键的是，秋稔回到白楼也不跟饲养人分享他的上学心得，学校怎么样，教室如何，同学们好不好，他闭口不提。

　　秋稔吃完饭会写一点布置的作业，余下时间照常看动画片，用手机和朋友聊天，有时直播，但总会对着镜头无视大脸特效直播发呆，或者趴在桌上睡觉。

　　萧珅私下询问米修，米修摇摇头，表示在学校没见秋稔有其他异常。

　　于是萧珅夜里陪秋稔看了动画片，结束后和秋稔展开一部分校园话题。

　　秋稔偏过脸，好像对这些没什么情绪。