在魔法大学伪装天才后我告白了(31)

　　现在，院长先生提出这个话题，一定是想要摘取其中的知识, 来考验他们。

　　当然没有丝毫问题。他们想。

　　尤珈扫了他们志在必得的眼神, 点点头：“很好, 我希望你们讲述这本书的最初版，也就是十二年前那版的缺陷和不足。”

　　……缺陷？

　　学生们信心满满的神情一致迷茫起来。

　　让他们去找这位大魔法师代表作的缺陷，这怎么可能？

　　再说了, 既然都有修订版了, 谁还会去看十二年前的初版？

　　在座的学生都把这几年新修订的每一版看得仔仔细细。

　　但是初版？

　　抱歉, 真不熟。

　　“用这种眼神看着我做什么？你们应该知道, 这本书的初稿，只不过是一个在校生的毕业论文而已。它当然是漏洞百出。现在我不需要你们写出同样水准的东西，找出其中的缺陷就行了。”

　　尤珈毫不在意地贬低着自己当初的论文。

　　学生们很惊讶。

　　哪怕是初稿，一经发表便已经震惊了整片大陆，正是那部初稿定下了这位黑魔法师的神格。

　　人们开始承认，他并非仅仅是一名天资聪慧的后辈。

　　在魔法这条路上，这个年轻的孩子，是他们毋庸置疑的前辈。

　　看着院长认真的样子，学生们知道他并非开玩笑，不得不开始思考。

　　这群学生确实都很聪明，纷纷打开搜索引擎，比对起这十年来每部修正版，相比初稿版有什么不同。

　　这显然是正确思路。

　　尤珈看着眼前学生们的思路都步入正轨。

　　其中，唯独离他最近的那个学生——希尔诺没有翻阅任何东西，坐在课桌前，对着白纸，似乎是构思了一会，便提笔开始轻快书写。

　　没有停顿。

　　尤珈挑眉。

　　他说：“今天上午的课结束时，每个人必须交上来一份答卷，一万字以上。交不出来的，今天下午的室外课，可以和我来练习一下对战。”

　　话音刚落，学生们立刻提笔起来。

　　也不管脑袋里究竟有什么可写的，总之先把字数堆出来再说。

　　那可是一万字！

　　没有谁想和这位大佬对打。

　　毕竟正常人都不会有当沙包的癖好。

　　见学生们都开始写作，尤珈干脆走下讲台，绕整个教室一圈。

　　见到他下来巡视，学生们显然紧张了许多，提着的笔迟迟下不去。

　　也有学生硬着头皮写下去。

　　尤珈有时站在某些学生身后停下，看着对方的书写，也不说什么。

　　有时会点出某些人的明显问题。

　　比如——

　　“立体防御魔法在从前叫作反弹魔法，五年前才被统一更改名字。显然，你并不了解，并将其当做书写的错误。你的魔法史课成绩是通过死记硬背得到的？”

　　“迄今为止的记录下，黑魔法的最远射程……你为什么会认为我多写了一个零？不妨现在打开你的搜索引擎看看，那个最远记录的保持者是谁。”

　　“请问你是没有修习过战斗心理学这门课程吗？这学期刚上？那么请问你在预习中有注意过最基础的第一章内容吗？”

　　一圈下来，被点名的学生都暗暗叫苦。

　　真要说起来，他们在黑魔法上的学习绝对算得上优秀，成绩也都是一顶一的好。

　　但想要在这种大佬的书中找出纰漏，并且给出一番自己的见解，光靠那些课程考核的知识显然有些不够用了。

　　听说越是无用的边角知识，越能显现一个人学识的边界。

　　现在，许多人才发现，他们在黑魔法上的钻研大多仍停留于课程学习，而缺乏主动的钻研和思考。

　　提笔发言便容易被真正的大佬发现错误。

　　当然也有部分学生在这方面已经做得很好。

　　至少第一圈巡逻下来，没被指出错误。

　　但这份庆幸显然来得太早。

　　转完一圈后，尤珈开始转第二圈。

　　这一回，教室里的声音几乎从未间断。

　　到了第二圈，学生们书写的白纸上多了许多内容。

　　越多的文字，意味着越多出错的可能。

　　尤珈每到一个座位，看了几眼，便开口简要指出错误。

　　就那几眼的时间，甚至让人觉得对方根本没看清文字的内容。

　　可对方指出的错误确实是一根见血，毫无失误。

　　相比起上一轮的肤浅错误，这一轮的更为刁钻、深刻。

　　一开始，学生们都觉得，这位院长的声音其实可以低一点，再低一点，犯不着传得整个教室都听见，至少给当事人留下点脸面。

　　后来，当尤珈指出前面学生的错误时，后面的学生赶紧涂涂改改，奋笔疾书，将相同的错误改正。

　　再到后面，他们逐渐回过味来了。

　　尤珈老师的声音在教室中接连不断，说出的那些内容不是书上翻烂的知识，也不是什么成体系的讲解。

　　——这些东西通过看书就能自己学习。

　　这位院长在一对一给他们指出这几年学习中的问题。

　　同样的问题也许在很多人身上都有共同体现，为其中一个学生指出来，其他人也都能听见。

　　尤珈老师让他们指出自己十二年前毕业论文的漏洞，可最终下来，漏洞百出的却是他们。

　　要是在平时，他们根本不认为自己会写出这样稀烂的文章。

　　“一万字”的极速限制，让他们无法慢慢悠悠冷静思考，只能想到什么抖出来什么。

　　生死极限下，脑子会下意识地写出最本能的东西。

　　而这份本能所传递出来的错误，便能代表很多东西。

　　是他们黑魔法生涯中所必须认真反思的东西。

　　于是学生们不再抗拒或羞耻，坦坦荡荡地写起论文来。

　　遇到尤珈老师来指正时，虚心认真地聆听。

　　等快到中午，每个人的论文都大体成了雏形。

　　算不上有多创新，但至少没有那种看起来相当可笑的低级错误了。

　　——对尤珈来说。

　　他终于将视线移到距离讲台最近的那个位置。

　　方才的几遍巡视下，他始终没有看希尔诺的文章。

　　此刻，希尔诺安静地坐在座位上，同样以极快的速度，迅速扫过自己写得满满当当的稿纸，似乎在做最后的检查。

　　“写完了？”他问。

　　希尔诺点头。

　　尤珈站到希尔诺身后看着。

　　希尔诺感受着老师站在身后的气息，有些紧张又有些期待。

　　不知道老师会做出什么样的评价。

　　对于这份论文，至少希尔诺自己是相当有信心的。

　　或许不算完美，但绝不会让老师失望。

　　每年尤珈老师新修订的书出版时，他都会第一时间买来看。

　　细细比对不同版之间的不同，分析那些删减、修正、补充的文字段落，体会其所蕴含的深意，揣测尤珈老师每年的心路变化。

　　在这之中，那份初稿自然是作为重中之重，被反复阅读多次。

　　一年又一年，一遍又一遍，这份在常人眼里枯燥乏味的工作，希尔诺从十二岁那年开始，便一直坚持。

　　说来也巧，从他十二岁那年开始，尤珈老师便开始了每年的修订工作。

　　《论黑魔法实战》这本书至今修订了十年，希尔诺便研究了这部书十年。

　　每一版相比上一年增添了多少，删减了多少，他都记得清清楚楚，倒背如流。

　　在这个大陆上，希尔诺不认为有谁能够比他更了解这部著作。

　　在这方面，甚至连尤珈老师本人都不一定能胜过他。

　　希尔诺曾听说，文字能反映著作者最真实的内心。

　　这部书的初版，和两年后的第一次修订版之间，整体风格差异极大。

　　这两版也是所有修订版间，修订内容最多的。

　　每当对比起这两版书时，希尔诺都能感受到尤珈老师在这两年之间，思想所产生的巨大变化。

　　触碰那些文字，仿佛在探寻老师当年的内心……

　　指出初版的不足和缺陷，这种最初级的事情，对希尔诺来说再简单不过了。