青竹(175)

　　初二回娘家。

　　姜竹娘虽然早不在了，但他爹还是会去外公外婆家拜年。

　　今年他们照样也去，天气不错，姜竹又带上来沈青越。

　　今天韶府也很忙，姜竹两个舅妈几个表嫂都在府里忙，要忙着招待回娘家的小姐姑爷，一直忙到中午那边都妥当了才回家。

　　而她们自己回娘家，都得岔开府里主家的时间，有时候是初六，有时候是初七，要是再晚，干脆送元宵礼的时候一道回。

　　姜竹的表姐们今天都回来了，不大的小院里挤满了人，老爷子老太太很高兴，挨个发红包，连姜竹和沈青越也有。

　　吃过饭他们又成群结伴地到县城里玩了一圈儿。

　　明天韶家和另外几家要在城里施粥，还要在清潭寺施粥三天，韶家兄弟有得忙。

　　路上雪还没化干净，早晚结冰不好走，姜竹他们也没多留，趁着下午太阳还大就回去了。

　　初四姜竹跟着几个堂哥领着家里孩子去了趟姑姑家，然后，姜竹就没要登门拜年的亲戚了。

　　一直到初八，他们俩完全是放假模式，比年前还放松一些。

　　姜竹从初四回来就开始编茶园用的竹筐，初五给姜松送了些篾条过去。

　　不过他编得很放松，完全还没进入正式工作的状态。

　　沈青越每天除了早上的锻炼，晚上的运动，几乎就是吃了睡，睡了吃，懒洋洋地长肉，不想到了初八，找他的都上门了。

　　先是江修文，后是池远舟，为的还是同一件事。

　　都问：“要画新故事吗？”

　　沈青越还真想了，但是暂时没灵感。

　　江修文倒是带了素材来的。

　　他和赵先生一起重新编了一版识字用的蒙书，或者说，叫蒙书中的蒙书，灵感来自沈青越之前教课用的那些画，江修文拿走后真的研究了，沈青越的方式很好，就是学的内容太散乱，他结合现有的蒙书，还有从长腿鸟得到的灵感，编了一套小故事把最简单的入门内容用小故事串联起来。

　　编完后，他又去请教了赵先生，找赵先生帮他重新梳理了一遍。

　　赵先生还帮他写了几首好记好背，朗朗上口的小诗，把每三页的新字新词串一串。

　　沈青越拿到后都震撼了。

　　添上生词、生字，再添上课后练习，补上插画，这和他熟悉的小学课本有什么区别？

　　仔细看了看，还是有点儿区别的。

　　这本蒙书还是更难一点儿。

　　不过在现下的环境，这应该是对儿童最友好的课本了。

　　江修文为了寓教于乐，串联故事的角色用的还是长腿鸟，再加之要融入蒙学经典篇目，非常的人类生活，不知不觉中，就完成了拟人效果。

　　长腿鸟在课本的平行宇宙，都要背上小书包去念学堂了。

　　他觉得挺有意思的，答应了。

　　池远舟来晚了。

　　一个年过去，他亲自见识了一本连环画可怕的销量。

　　卖完了。

　　竟然全都卖完了！

　　年前他特意加印了五百本放宝峰的书铺里，还从张叔阳那拿了五十本精装的，竟然都卖完了。

　　宝峰县是如此，其他地方会是什么情况可想而知。

　　初五他就派人通知书坊提前开工了。

　　第一本继续印，过了十五，肯定有外地的客商会来买，第二本也要尽早印出来。

　　要不是前几天必须去走亲戚，他初一当天就想来找沈青越聊聊下一本儿画点儿什么了。

　　以防沈青越还要猫冬，他都给沈青越想好了，可以长腿鸟第二本，还可以画鹿、画猫、画狐狸、画鸟。

　　他找人给沈青越写个故事也成。

　　沈青越哭笑不得，他是喜欢画动物，又不是只会画动物，“要不然我给你画七个葫芦算了。”

　　池远舟：“啊？”

　　七个葫芦？

　　为什么是葫芦？

　　为什么还得七个？

　　沈青越：“你来晚了，我已经答应别人画课……画蒙书了。”

　　“蒙书？”池远舟迷茫，“画插图吗？”

　　那还能顾得上专心读书吗？

　　沈青越：“嗯……等我画一点儿再给你看吧，到时候考虑要不要合作。”

　　池远舟迟疑了一会儿，他更想要《长腿鸟》这样的合作，不过沈青越又不是一辈子都画蒙书，现在拒绝了也不太好，“行，可以，不过你先别告诉张兄。”

　　“嗯？”沈青越笑了，“呀，怎么，你不想和张兄合作了？”

　　池远舟尬笑。

　　他后悔死了。

　　后悔不该把居安县地盘让出去。

　　更后悔刻印时候因为自家工匠师傅手艺不如张叔阳家的师傅好，就早早答应了他印平价的。

　　虽然最后不见得他赚得少，但赚同样的钱，他投入的人和时间更多更久呀！

　　“听说张兄年前回家，可是把印版都带回去了。”池远舟默默给沈青越告个小状，印版带回去，印多少可就是看账本了，他们又不可能追到海康看，“咱们可是同乡。”

　　沈青越笑。

　　这种事，本来就只能凭信任，哪怕放到现代，合同是合同，遵不遵守，也不是张张合同都能监督到位的。

　　本地人确实更能放心一些，不过凡事没绝对，反过来说，外地人起码手伸不到他们本地来，合作可能不守规矩，但完全抢走他们生意的风险也小。

　　如果池远舟是个恶霸，在他们本地兴风作浪，要垄断他的画，逼他只能给池家画，还要压价，使手段把他弄成他们家长工奴仆，那就是另外一种风险了。

　　好在池远舟品性还行。

　　也好在宝峰县没有哪个家族一家独大。

　　沈青越暂时也没有要得罪地头蛇换合作方的打算。

　　继续合作吧。

　　他有预感，这本蒙书编好了也会好卖。

　　至少那些不能去书院读书的女孩们，想要开蒙有自学的教材了。

　　那些不喜欢读书，又不得不去书院的厌学儿童们，应该也会更喜欢这版课本。

　　只要有书院愿意用，慢慢的就会得到家长们的认可。

　　先前江修文还向他打听雕版价格，如果印一本书的雕板费用不太高，他可以自己掏钱印，印好了免费送给村里的孩子看，省得那群不认真的小家伙课堂上随意往笋壳上写，拿回家不好好放，隔一段时间，不是烧了就是丢了，要么字花了，或者抄的时候就抄错了。

　　不过他也是真佩服江修文。

　　学霸不愧是学霸，要忙着上学，做功课，还要忙家里的事，族里的事，好不容易过年了，竟然还忙着编书……

　　江家也不做生意，更没什么大买卖。

　　就是靠祖上积累，家里地多赚地租。

　　他们家地租给本村人和姜竹差不多，虽然是富户，但钱也是辛苦得来的。

　　还是拉上池远舟吧，池家茶园子赚钱多，说不定刻板的钱都不用他们掏了。

　　他们自己去找人，价格会更贵，手艺过不过关也得另说，磨合起来也麻烦，拉上池远舟，哪怕他招新工匠，也能有刻完了《长腿鸟》的师傅带着，大家都省心省力。

　　他只管画画，江修文也不会耽误了自己的功课。

 

 

第121章 徒弟

　　沈青越开始有事可忙, 姜竹也开始带着姜松赶进度。

　　山道上冰雪基本化了，姜松不好意思总让姜竹往山下给他送竹篾, 提出以后早上过来。

　　姜竹：“你早上不是要去念书吗？”

　　赵先生也很勤勉，别的书院过了十五才开课，他在村里住着没什么事，初六就开始上课了。

　　连下午上课的小班，都是从初八就开始了。

　　姜松：“我怕茶园那边用得急……”

　　姜竹：“来得及，从前我一个人编也来得及, 你上完课再来就行。”

　　姜松想多干点儿，但又舍不得山下的课，犹豫再三，还是点点头, “我以后自己拿竹篾下去！”

　　晚饭后，天黑前可以在家多编点儿。

　　姜竹：“行。”

　　姜松有点儿不好意思, 看看姜竹, 开口：“我, 我还想再学学破篾。”