然后下面没有了(165)

　　在遥远的京城中，沈怡正在看报纸。可惜的是，Z省的省报并不在他的阅读范围之内。华国有几十个省，每个省又发行了好几种报纸，而报纸每天都会发行，沈怡根本没有那么多时间一一看过去。

　　按照沈怡的设想，如果边静玉想要通过纸质媒体来找到他，很有可能会像他一样，在报纸上登寻人启事，这是只要花钱就一定能登的，所以沈怡的关注重点一直都在各省报纸的寻人启事上。当然，他觉得边静玉也很可能会写文章在少儿报、少儿杂志上发表，所以还把国内的少儿报刊全都订阅了。

　　为什么要强调是少儿报刊？

　　因为沈怡知道，边静玉不是一个冲动的人，他总是很谨慎。在他看来，他们是一样的来历，那边静玉今年也才五岁，五岁就写深度文章去成熟的报刊上发表，这不是凭白让人发现他重生的秘密吗？

　　边静玉肯定不会这么做的！

　　不得不说，沈怡的想法在某种程度上是非常正确的。他没有那么多时间和精力把天下的报刊全都看完，只能重点关注那些最有可能被边静玉选上的报刊。于是，沈怡非常不幸地错过了Z省的省报。

　　再说沈怡，沈怡那份长期的寻人启事是登在京城本地报纸上的。沈家自然有钱能让他去每个省的报纸上都登广告，但沈怡却不能真的这么做。他在京城本地报纸上寻人，家里人还可以当他是小儿胡闹，觉得他只是抱着一个“我说不定真的能找到梦中人”的美好幻想，但如果他非要去全国所有报纸上登广告，这就表明他是真的把梦中人当真了，家里人会觉得他疯了。五岁的沈怡脱不开大人的控制。

　　沈怡一直表现得和普通的孩子不一样，他家里人也渐渐习惯于把他当成天才了，但沈怡很聪明地踩着大人的心理线，他不能让大人们真开始怀疑他的来历。所以，他是不可能想做什么就做什么的。

　　沈怡在心里想着，只要边静玉能猜到他会在报纸上打广告，边静玉肯定也会像他一样收集各地的报纸信息，无论边静玉买了哪期的京城本地报，上面都印着他的寻人启事，边静玉也就能找到他了。

　　这样的想法很完美，可现在的问题是，边静玉如今穷得连报纸都订阅不起啊！

　　照着这样的情况发展下去，也许得等到边静玉那本《梦中历险记》公开发行后，沈怡才有可能找到边静玉了，前提是沈怡必须一直在收集市面上新出的童话书。但是，就连牛郎织女都能得到一年一次的鹊桥成全，老天爷肯定不忍心让他们这对真正的有情人苦苦找不到对方。事情很快就有了转机。

 

第133章

　　《我爱你, 祖国》被面向全国人民发行的人民日报转载了！

　　并不是原文转载, 确切地说, 应该是被一位记者引用了。这位记者在人民日报上发表了一篇时事评论文章, 针对最近两年社会上一些浮躁的崇洋媚外的现象发表了自己的看法。写出了《我爱你, 祖国》这样的文章的边静玉，在这位记者的笔下，就是祖国未来接班人的代表，是可以被立为典型的。

　　小孩往往喜欢说真话, 好就是好，不好就是不好。大人们的心灵却蒙上了无尽的尘埃。小孩因为自己过着吃饱穿暖的日子, 所以发出了“我爱你，祖国”的高呼，某些大人却背弃了生养自己的土地。

　　记者大量地引用了《我爱你，祖国》中的原文——反正这篇文章本来就不长——对于原作者持一种表扬的态度, 他用原作者的对国家的热爱和对党的感激来反衬那些无原则维护外国势力的小人们。

　　虽然在该评论文章中, 记者并没有说出边静玉的个人信息，因为他也不知道边静玉是谁。他只是正巧在Z省报纸上看到了边静玉的这篇文章, 所以他在文中如此写到：笔者今日有幸看到了一篇五岁孩子写的文章……如果边静玉没有在原文中用上“神佑”和“石美”这两个名字, 该记者这样的引用根本不能帮助他找到沈怡。好在边静玉有先见之明, 当沈怡在餐桌上看到这篇文章时，他忍不住跳了起来。

　　这里说句题外话, 人民日报是沈家人等待早餐上桌时的标配。

　　沈怡恨不得能跑到别墅外头的草坪上去前滚翻、后滚翻、各种翻！他做了两个深呼吸, 才勉强把激动的情绪压下去。他把报纸摊在餐桌上，问：“爸爸, 我要认识这个人！有什么办法可以做到吗？”

　　沈承安扫了一眼报纸说：“你可以给报社写信，报社会帮你把信转交给作者的。”

　　这年头非常流行笔友文化。只要是有作品进入公众视线的文人，他们总能收到很多来自天南地北的信件。在这些写信的人里头，有些是因为读了文章有所感悟，于是写信感谢原作者，有些是因为读了文章仍有困惑，于是写信请教原作者，有些是看了文章以后想要和原作者进行更加深入的交流……

　　“不是……爸爸，我不要写信给这个叫江波的记者。爸爸你看，他在文章中引用了一篇文章，那文章是一个五岁的小孩子写的，和我同龄！”沈怡努力地为自己的行为找了个理由，“我身边的同龄人都太幼稚了，难得能见到和我一样聪明的小孩子。我要和他做朋友！爸爸，我该怎么联系到这个人啊？”

　　人民日报的记者引用了五岁孩子写的文章？沈承安的好奇心被挑起来了，一边接过报纸认真看了起来，一边说：“要不你先写信给江波，问问他是从哪里看到这篇文章的。他或许能联系上原作者。”

　　沈怡很想马上联系上边静玉，但现实却不允许，他只能先试着联系一下江波。

　　“我回房间写信了！”沈怡说着就离开了餐桌。

　　毛安妮愣了一下，沈冠英小朋友一直就有些少年老成，她什么时候见他这么急过？她忍不住朝沈怡的背影喊了一声：“喂，你先吃过早饭再去写信！”结果，沈怡飞快地跑上楼梯，已经听不进去了。

　　毛安妮和沈承安面面相觑。

　　沈承安的心里忽然起了一丝心疼，说：“我们总觉得宝宝很聪明、很懂事，也很独立……他不愿意去幼儿园，我们就同意他不去了，因为他确实和同龄人没话说。但其实他心里也是想要交朋友的吧？”

　　所以，难得有个五岁就能写文章的聪明孩子出现后，他才会如此激动。

　　“肯定是这样了！他毕竟还是一个孩子，就算能和大人无障碍交流，也肯定期待能从同龄人那里获得友谊。我们以前都疏忽了。”毛安妮内疚地说。夫妻俩的事业都很忙，她觉得自己对孩子关心不够。

　　沈承安试图站在沈怡的角度思考问题，说：“我们以前就算知道了这一点又能怎样？宝宝需要的是一个能和他正常交流的同龄人，如果不能和他正常交流，他宁可不要。可像他这的孩子真是太少了。”

　　毛安妮觉得丈夫说得有道理，便从丈夫手里拿走了报纸，说：“不是我这当妈的自己吹，像宝宝这样聪明的孩子，确实太少见了。报纸给我，我也看看另一位五岁的小天才写的文章……”她要想办法帮儿子找到这个小天才！如果她儿子真的能够就此收获一份友谊，只要自己儿子高兴，她也会很高兴。

　　这一对主动脑补了沈怡心酸心路历程的夫妻都没有上楼去打扰写信的沈怡，而是把早餐推后了。

　　沈怡先取出一张信纸，迅速地在纸上写了一封可以称之为是交笔友模板的信，就是“我很喜欢你的文章，想要和你交个朋友”一类的。然后，他在信纸的角落里做了些记号。接着，他把这封信装进了信封里，在信封上写了“《我爱你，祖国》的作者收”几个字。他不敢直接写“边静玉收”，也不敢在信里直接说破两人的秘密，因为他还不确定这封信能不能被交到边静玉手里，又会不会被别的什么人看去。

　　把信封封好，又贴上邮票，沈怡重新拿出一张信纸，开始给江波写信。在给江波的信里，沈怡的语言风格尽量向正常的小孩子靠拢，只说自己很喜欢被江波引用了的那篇小作者的文章，还给那位作者写了信，请江波帮忙转交。若江波不知道那位小作者的地址，也请告知那篇文章最初发表的地方。