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“司业。”有学生举手，“进步最大是多大啊？”
“当然是比班上其他学生更多就行了。”
“那司业！”有学生举手，“万一有两个人，或者好几个人进步一样多怎么办？”
这个时代的考试成绩并非像后世那样精确到零点几分，一半都是一级甲等，一级乙等这样，比较广泛的分数，只能用等级差来计算。
“那就是我接下来要讲的这个，奖励机制。”方衍年可算是把他放在讲台上一直没提的东西给拿了出来。
类似小卖部会员卡的卡片，方衍年用来提高这个班上学生积极性的关键。
方衍年并不打算像在书院里那样严格要求学生，这些学生不像普通的学子，只有学习才是唯一的出路，就算他们不成才，那么大的家族，也有的是能成才的。
而就算他们考不上，他们的家族也有的是办法曲线救国，只是晋升比较慢，容易被人诟病，而且不太正当罢了。
方衍年自己就当过学生，知道堵不如疏的道理，与其按着学生的脑袋学习，不如培养他们学习的积极性，让他们对学习“上瘾”。
而最快让人“上瘾”的办法，后世早就有人琢磨出来了，其实这个办法非常常见——
游戏的奖励机制。
方衍年打算模仿游戏机制，把学习和游戏奖励绑在一起，试试看能不能让这群不学无术的学生为了奖励学习。
毕竟，游戏里有这样一群人，名为“肝帝”。
分明只是虚拟奖励，却能让他们花大把的时间、精力，去研究游戏的打法、探索游戏世界，这就是游戏的魅力。
方衍年没教过书，他还没打过游戏吗？对于这些东西，他当然是手到擒来了。
“刚看到你们今日的课业里，有要背诵的内容。”方衍年一想到自己要做什么，嘴角就忍不住勾起笑，“明日第一堂课下课的课件，我会替夫子来抽查。”
台下的学生：！！！！！
这下不是哀嚎了，是连杀了方衍年的心都有了。
他们学习纯粹靠自觉，什么背诵的课业，只要不被发现就行，就算发现了，顶多挨夫子的几句训斥，夫子还不至于这么点小事儿就去告家长。
班上有不少学生从来没背过书，也难怪他们连最简单都考试都考不过呢。
“司业。”有学生举手，“你说的奖励和背书之间有什么联系啊？”
方衍年就喜欢聪明的学生：“明日抽背，我并不会点名，你们谁准备好了，可以举手到我这里来背诵，如果背得流畅，就可以得到一张卡片的奖励。”
学习不好的学生松一口气，认真学习的学生就对这事儿感兴趣了。
当着这么多人的面展示自己的学习成绩，还能得到奖励！
“司业！”一个学生高高举起手臂，“我不想要卡片，我能要其他的奖励吗？”
方衍年抬手按下，示意学生们听他说话。
“卡片只作为记录的媒介，并非真正的奖励。”方衍年慢慢解释，“学习表现优秀的，可以用卡片兑换寻常人得不到的奖励。”
“例如……”方衍年举例，“你们有时候早上起不来，上课迟到了，怕是会被夫子惩罚吧？”
这个时代对于上课迟到的惩罚还挺严重的，毕竟这是不尊重夫子的表现，而这个时代的人又最尊师重教，有时候迟到都不仅仅是罚站这么简单的事情，还有可能会被打手板，严重甚至还要被请家长。
“有了这个卡片，若是睡过了头，就可以使用它，让夫子免去你们的责罚。”
班上几个爱迟到的眼睛立刻就亮起来，都快往外面发射光线了。
“再比如，觉得自己的座位坐着不舒服，就可以用这个卡片，换取调换座位的权力。”
“还有，犯了错要被夫子打手板，同样可以用这个卡片抵消。”
这年头谁在学校不犯错啊？就是班上学习最好的学生，都被夫子打过手板。
“除此之外，如果卡片积累得够多，若是来不及完成课业，也可以提前和夫子商量，用卡片免去一次课业。”
学生们：！！！
还有这种好事！
“包括想要请假，或者上课饿了想要出去吃点东西，都可以用卡片向夫子兑换。”
方衍年的宗旨只有一点，卡片越多，说明学习越认真，成绩越好，那么这些人就值得用卡片来换取特权。
学校里的学生，最渴望的就是特权，是与众不同，想想其他人都在上课，他们竟然可以用卡片出门放风！拿着东西到教室外面吃给其他人看，多爽啊！
“司业！”好几个学生忍不住举手，“只要背书就能领这个卡片吗？”
“背书只是一种获得卡片的途径，例如大考小考的时候考到了第一名，或者新学的课文最先到夫子那里背诵的，都有可能得到卡片。”方衍年说，“不过卡片的数目有限，所以大家要趁早到我这里背诵，若是来晚了，得到的奖励就要打折扣了。”
方衍年划分了等级。
班上一共十六个人，每篇课文前五个来背诵的，能拿到一张卡片，第六到第十，只能累积半张卡片，第十之后的，就只有四分之一张了。
但只要到方衍年这儿背书的，虽然可能需要多背几篇，可背下来就有机会拿到卡片，对学生的诱惑还是很大的。
“司业，我有好多篇课文都会背，今天就能到你这里背吗？”
“司业我也要背！”
方衍年：瞧瞧，这学习兴趣不就上来了，甚至还内卷起来了呢！
“不着急。”方衍年说，“每日我都会公布可以背诵的目录，你们到办公室来找我就是。”
班上的学生已经迫不及待了，有的甚至开始数自己会背多少文章。
“奖励的事情说完了，我还有最后一件事要说。”方衍年把卡片收起来。
“咱们班作为实验班，作息也是和其他班级不一样的。”
虽然学习那套没办法照搬，但作息时间方衍年还是有权力动一动的。
方衍年将纸条交给生活委员，让他把新的作息时间给抄录在黑板上。
他们班不仅每天早上要晨跑、早读，方衍年还安排了午休时间，只是这么一加钟，放学时间就晚了，夫子们可不愿意加班，所以午休的时间，只能从上课的时间里挤。
为此，国子监还专门请了打更人给实验班单独报时上下课，而实验班每一堂课都要少上一刻钟，就为了学生们中午能够小睡一会儿。
这对学生们来说可是天大的好事，一节课时间那么长，谁不愿意少上课啊！
“班长拿下去发一下。”方衍年又交给班长一沓帖子。
“这帖子拿回去给你们的父母签字，明日统一收回。”
方衍年这个实验班的学生基本上都是走读，因为他们的家都在京城，没必要住学校。
“不是，为什么！”学生们打开帖子一看，脸立刻就垮下来了。
虽然每堂课都少上一刻钟他们都很开心，中午还能睡大觉呢！但为什么每天下学之后，还要强制留下来多上半节课啊！
那他们少上的时间不就又上回来了吗？
国子监的上课时间和书院的差不多，只不过为了照顾本地学生，上下学时间比书院统一晚半个时辰。
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