夫郎家的咸鱼翻身了(293)

　　目标是无穷无尽的，就像打游戏升级。眼看着经验条快到位了，想着再来一把，升级就下线。实际上，升级以后，就会有新的任务等着玩家去探索。

　　哪像家人，只要他转身，就一直在原地等他。

　　谢星珩捧着书，半天没有翻动一页。

　　现在不是他不想停歇，不想回头，是他不能停歇，不能回头。

　　要命的年代，他要争上流。

　　谢星珩回过神，抬眸去看江知与。

　　他坐下时，只能看见江知与的脑袋，现在却对上了一双弯弯笑眼。

　　江知与不知何时醒了，也没打搅他，这会儿眼神对视上，才笑问道：“你刚才在想什么？我喊了你一声，你没答应。”

　　谢星珩也笑：“我在想你。我刚才反思了一下，我应该多点时间陪你。”

　　江知与最怕他一本正经的说情话，总让他不好意思。

　　不好意思又特别想听，耳朵红着，眼睛盼着，将他纠结的内心展现无余。

　　谢星珩说：“我们每天多两刻时间相处行吗？虽然挺短的，先就这么来。哪怕是一起吃饭，只谈请说爱，不搞钱。”

　　谈情说爱的话，两刻钟也够了。

　　再多，江知与受不住。

　　他好奇：“你怎么突然想到这个？”

　　谢星珩当然不会说实话。

　　说了以后，他家小鱼肯定会把这些压力再藏一藏。懂事贴心的人，付出都默默无声。

　　谢星珩摊手：“当然是因为我很想你。”

　　江知与无话可说，脸上笑颜逐开。

　　“你刚说的谈情说爱，是从今天开始吗？”

　　谢星珩放下书，起身绕桌，站到江知与身侧，俯身而下，吻住了他的唇。

　　从现在开始。

 

第136章 灯下看美人（捉）

　　四月中旬，江知与定制的衣服都做好了。

　　小宝宝有了亮闪闪的披风，在夏日里当上了最“亮”的崽，烈日晒得他俩受不了，都要在院子里跑跑。

　　孩子小小的，衣服也小小的，所用宝石不多，中间还有其他固色的毛绒球球，很得他们喜爱。

　　货到当天，他们午觉都美滋滋的。

　　到了房间，把帐子放下来，只有被子在发着光。他们都不想盖着，要把小被子抱着。

　　小孩子火气重，天热起来后，比大人更容易出汗。

　　江知与看他俩实在喜欢，都语无伦次讲乱码了，只会嘻嘻笑，便由着他俩抱被子，另拿件薄毯给他们搭一下。

　　几个大孩子也收到了新鞋子，样式拿过去，他们都感到怪怪的，尤其是鞋底的颜色。

　　等上脚穿了，各处又都很普通，跟拿手里看时不一样。侧面的宝石、鞋底的彩色，都看不见了。

　　小男孩的心思难猜，给他们花哨的东西，他们端着架子，真普通了，又感到失望。

　　穿着新鞋出去走几步，赚够了回头率，又喜滋滋回家，还想再来一双。

　　给谢星珩的衣服也做好了。他是大人了，各处都低调讲究。衣料好，透气又轻薄，正适合夏天穿。

　　谢星珩个头高，体型匀称，是个行走的衣架子。衣服拿到手，都挺合身。

　　但谢星珩不太开心。

　　“给你买的料子，你给我做衣服干嘛？”

　　男人随便穿点就行了，他又不懂什么衣料、绣样，差不多得了。

　　江知与给他整理衣衫。好衣服要从头到脚的搭，腰带要选一下，腰带配好，腰上饰品也要选选。

　　谢星珩在农庄穿得随便，棉布短褂七分裤，踩双草鞋就出门。今天给他捯饬的，他还浑身不习惯。

　　身上弄好了，又要换鞋子，还给他把绑头发的布条换成了玉簪。

　　谢星珩坐镜子前，欣赏了两秒钟自己的美貌，自个儿回答了问题。

　　“算了，给我做衣服也行，这样子我俩走一块才般配，不然我像你家的长工，还是在庄上不能时常见到东家的苦命人。”

　　江知与顺手在他肩上拍了一巴掌：“胡说什么呢？”

　　今天还要上课，谢星珩把身上配饰去掉了些，只留了印章和钱袋。

　　钱袋里还是“金鱼银鱼”，印章是宋明晖给他们的成亲礼，小小的方印，现在还没刻上字样。

　　江知与说：“你都有表字了，我去找个刻印师傅，给你把名字刻上？”

　　他们最初没有刻字，是想再等等。

　　等到现在，他俩都看习惯了这枚无字章。

　　谢星珩说：“过阵子再说吧。”

　　江知与想了想，又道：“家里生意大了，人手增多，账房那边也得注意着点，不能随什么人说个由头就能拿钱，人跑了我们都找不到。不然做个钱印？两枚印章合一个样式？”

　　小额的银子，单个人盖章就能拿取。大额的银子，需要两个人一起盖章，才能去账房领。

　　谢星珩觉着可以。

　　“行，以后这就是传家宝，我们老了，就给两个小的。”

　　兄弟俩若是不和睦，只能花点小钱。

　　钱印的样式要再设计，先不急。

　　谢星珩去上课，穿得齐整见老师，还让孟培德眯了眯眼。

　　“像个样子。”

　　谢星珩：“……”

　　他哪天穿得不像样了？

　　他也不敢顶嘴，坐下就是学习。

　　确认了一种学习方式，他就不会拧着来，先听话照做，做一番尝试，实在不适应，也没效果，再做其他打算。

　　经史课上了两个月，孟培德的教学方向逐渐偏向历史。

　　这个时代让谢星珩迷茫，有很多东西和上辈子所学的内容相近，但朝代发展走向，以及某些名人的名字、人生经历，都有所不同。

　　会“蝴蝶”掉一部分，也会改写一部分。

　　越是深入的学习史书，谢星珩的脑子就越混乱。

　　他到这时，也明白过来，为什么他在经史程文上，总是没有大进步。因为他不想遗忘他曾经学过的东西、走过的路。

　　这是新旧历史的替换，他必须选择一个观念来接受、替代，接纳了，才能更好的理解。

　　否则脑子里一直有旁的东西在干扰，他无从落笔。

　　这是一个瓶颈期，意识到这点以后，谢星珩惆怅了一阵。然后做出了选择。

　　他不必遗忘，但也不能这样犟着。

　　他可以在相关知识点上，做一个差异性标注，以标记他记忆中的历史，是什么样子的。

　　他写笔记，喜欢在书页里夹纸，这部分内容，他对折放好，温书时不看。想家了，可以看看。

　　为此，他连着忙了半个多月，学习之余，也往前温习巩固，将新旧知识做区分。

　　这个过程很繁琐，在纸上整理时，又很让人平静。

　　进入五月，谢星珩的学习情况，就有了质的飞跃。

　　他有想法，也有自己的历史观，接纳了这部分的历史发展，再根据这时的问题，做出回答，就跟从前读书时没两样。

　　孟培德很欣慰，也在这时，带着谢星珩做了一次复盘。

　　复盘素材，都是谢星珩的每日功课。有些是上完课的笔记和感想，其余都是他的文章。

　　五月之前，谢星珩发挥不稳定，文风多变，陈述也杂，没有主心骨。

　　单独一篇看着，都挺不错，在及格线。多篇文章连在一起，就能发现他的心很乱。

　　一时想写这个，一时想写那个。

　　有人说，出了题目，照着命题来写文章，根据主题来答，题目不同，文章自然也不同。

　　孟培却说不是这样。

　　文章是一个人的风骨，以谢星珩的乡试卷子来说，不论题目的类型、涉及范围，他最终都会绕到“民生”上。透出来的思想很直接，民为贵，民富则国强。发展并不是某一个人、某一个群体的努力，而是上下齐心。

　　题目圈在经史范围内，谢星珩就失去了这种能力。

　　他没有一个核心撑着他，飘飘渺渺的，不知落点在哪里。所写所谈，都是某一刻亮起的思绪，属于灵光一闪。

　　现在则不同了，他找到了扎根的地方，看清了自己的立场，也就找到了方向。